lunes, 26 de septiembre de 2022

Ceremonia del Bautizo Maya


  
Una de las ricas ceremonias que aun se conservan en la cultura maya es la ceremonia del bautizo maya, a pesar de las prohibiciones que implanto Fray Diego de Landa en la población maya de Maní Yucatán el 12 de julio de 1562 se sigue llevando a cabo con los habitantes de estas tierras mayas.  Aquí les comparto una muestra de ello.  

Altar para ceremonia maya


 

sábado, 4 de diciembre de 2021

1 er. DIPLOMATURA UNIVERSITARIA LATINOAMERICANA DE JUEGOS, PRÁCTICAS CORPORALES Y DEPORTES DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS

 



👉 Culminó con el mayor de los éxitos, la primer diplomatura universitaria de juegos, prácticas corporales y deportes de los pueblos indígenas. La misma se concibió  con una proyección para toda Latinoamérica y el Caribe; como herramienta fundamental para la unión y fomento de los juegos, prácticas corporales y deportes ancestrales de los pueblos originarios e indígenas. 
Es importante señalar que esta iniciativa también contó con el apoyo de otras universidades, asociaciones y organizaciones comunitarias Latinoamericanas vinculadas a la Red Latinoamericana de Jugos de los pueblos originarios e  indígenas, tales como: Universidad de Guadalajara de México, Asociación Centroamericana y del Caribe del Juego Ancestral de Pelota Maya (Poktapok), ICIENCIA. Gobierno Mayor (Colombia), ADJAP (Panamá), IPEF (Panamá), UNEM (Venezuela) y Comunidades de pueblos originarios e indígenas de la República Argentina: Pueblos Rankulche, Moqoit, Qom, Diaguita, Mbya Guarani, Mburuvicha Aba Guarani, Mapuche, Kolla.




En 2019, docentes de los programas de Licenciatura en Educación Física, Recreación y Deporte y Licenciatura en Etnoeducación e Interculturalidad; iniciaron un proceso de relacionamiento con el Foro Mercosur Latinoamericano para la Democratización del Deporte, la Educación Física, los Juegos Ancestrales y la Recreación y el Consejo Consultivo de la Sociedad Civil para la Cancillería Argentina – Comisión de Deportes, Educación Física, juegos ancestrales y recreación.

En este contexto, el equipo se integró a un primer proyecto de cooperación académica propuesto por la Red Latinoamericana de Juegos, deportes y prácticas corporales de los pueblos indígenas: la primeraDiplomatura Universitaria Latinoamericana en Juegos, Prácticas Corporales y Deportes Ancestrales de los Pueblos Originarios e Indígenas”.

ü  Orientado a desarrollar un espacio de enseñanza de los Juegos de los Pueblos Indígenas, para los Pueblos Indígenas y por los Pueblos Indígenas.

ü  Un trabajo con las Organizaciones Indígenas y los pueblos Indígenas, entendiendo que son ellas las dueñas del conocimiento y por ende lideraron el traspaso de los mismos en este desarrollo de la Diplomatura.

El trabajo fue arduo, y se tuvo que sortear un sin número de dificultades, a la que se agregó la pandemia que asoló al mundo entero, cortándonos la posibilidad de trabajos en relación a la práctica empírica hacia el interior de las comunidades de cada pueblo participante.
Acá un bosquejo de lo que fue la organización y sistematización de la misma:


Luego de ese trabajo complejo, se produjo el lanzamiento de la misma


Para mayor información y ver el video del foro de lanzamiento. click acá

Todo se realizó entonces de manera virtual, lo que nos llevó a preparar tanto a los tutores, los alumnos participantes como a nosotros mismos, en las diferentes herramientas tecnológicas en las que se basó la diplomatura para su desarrollo.
La plataforma virtual MOODLE, WHATSAPP, GOOGLE MEET, entre otras.


Así se logro un importante impacto de la misma:


El desarrollo de la actividad modular, estuvo guiada por coordinadores de módulos representando a 5 Países de Latinoamérica, a saber:



ü  Es importante destacar que el desarrollo de las actividades de los módulos estuvo orientado para que los participantes pudiesen realizar ejercicios de aprendizaje colaborativo, investigación y aplicación en su comunidad, mediante el desarrollo de círculos de la palabra, diálogos recíprocos, encuentros, talleres y otras formas propias de los pueblos.

ü  Otro aspecto importante tiene que ver con el abordaje metodológico a partir de la ruta epistémica que orienta la matriz TerritorioCuerpoMemoria, es el eje central de la propuesta metodológica de la Diplomatura.


Quiero agradecer públicamente a los tutores y cotutores que participaron del módulo que lideró Argentina.

MODULO 3 - Coordinador del Módulo - Adrián Mauricio Proni - Profesor y Licenciado en Educación Física

 Co-coordinador de la Comisión de Deportes, Educación Física, Juegos Ancestrales y Recreación. Consejo Consultivo de la Sociedad Civil para la Cancillería Argentina. Municipalidad de Villa General Belgrano. Córdoba. Argentina.

Diplomaturajpi2020@gmail.com  o  adrianproni@gmail.com

  Tutores y Co-tutores

 María Inés Canuhe. (TUTORA) Lonko Comunidad Rankulche Willi Antú. Santa Rosa, La Pampa. Argentina. mariaicanuhe@gmail.com

 1.     Luis Alberto Dentoni. (CO-TUTOR). Lonko Comunidad Ranquel Gregorio Yancamil. Victorica. La Pampa. Argentina. yankamil50@gmail.com

2.     Aldana Torres Canuhe. (CO-TUTORA) Lonko Comunidad Rankulche Willi Antú. Santa Rosa, La Pampa. Argentina. Aldy.torresc@gmail.com

 

2-     Lucas Antieco. (TUTOR) Lonko Comunidad Mapuche Lof Julio Antieco. Puerto Madryn. Chubut. Argentina. jlucasantieco@gmail.com

            1.     Patricia Raies. Ayudante técnico. raiespatricia@gmail.com

 

 Máximo Santos. (TUTOR) Comunidad Mocoví. Educador Intercultural Bilingüe. Santa Fe. Referente Cultural (como coordinador de los juegos ancestrales Moqoit) del Pueblo Moqoit  de Santa Fe y Chaco. Integrante de la Dirección de Pueblos Originarios de la Provincia de Santa Fe. Argentina.  mocovisant@gmail.com

 

1.     Juan Carlos Martínez. (CO-TUTOR) San Bernardo. Departamento O’HIGGINS. Chaco. Pueblo Moqoit (Mocobi). Profesor en Educación Bilingüe Intercultural, en arte y cosmovisión en lengua Moqoit y castellano. movimientomoqoit@yahoo.com.ar

2.     Rubén Salteño. (CO-TUTOR) Villa Ángela. Pueblo Mocoví. Comunidad El Pastoril. Chaco. Argentina. rubensalteno150@gmail.com


 Bartolina del Valle Casimiro. (TUTORA). Comunidad indígena del Pueblo Diaguita del valle de Tafí (Nación Diaguita). Tucumán. Argentina. bartolinacasimiro@gmail.com

 

1.     Jonathan Oscar Vargas. (CO-TUTOR). Comunidad indígena del Pueblo Diaguita del valle de Tafí (Nación Diaguita). Tucumán. Argentina. jhonycuervo64@gmail.com

2.     Mónica Beatriz Méndez. (CO-TUTORA). Comunidad indígena del Pueblo Diaguita del valle de Tafí (Nación Diaguita). Tucumán. Argentina. monibm@hotmail.com

 

5-     Ariel Julio Araujo. (TUTOR). Presiente (Cacique) de la Comunidad Mocovi Noague Noa Nonot'í (Melincue). Coordinador General Centro Mocovi Ialek Lav'a. Asesor General de la Comuna de Colonia Dolores, Primer Municipio Indígena del Pueblo Mocovi (Prov. De Santa Fe). Representante del Consejo de Caciques del Pueblo Guaraní y la Comunidad Mbya Guaraní Marangatu, Prov. De Misiones. Profesión: Consultor Individual en Medio Ambiente y Pueblos Indigenas. arielaraujo55@gmail.com

 





IV COPA MUNDIAL DEL DEPORTE ANCESTRAL DE PELOTA MAYA

 


SE ESTÁ REALIZANDO EN LA CIUDAD DE MÉRIDA - PENÍNSULA DEL YUCATÁN - MÉXICO -
LA "IV COPA MUNDIAL DEL JUEGO DE PELOTA MAYA  - POKTAPOK  2021"  
MÉXICO - BELICE - GUATEMALA - PANAMÁ

Mas información haga click acá








JOSE MANRIQUE ESQUIVEL
ASOCIACIÓN CENTROAMERICANA Y DEL CARIBE DEL JUEGO ANCESTRAL DE PELOTA MAYA. 

ORGANIZADOR.


CONVERSATORIO JUEGOS DEL PUEBLO RANKULCHE - LA PAMPA - ARGENTINA





En el marco de los trabajos que se realizaron en el año 2021 en la RED DE JUEGOS, PRÁCTICAS CORPORALES Y DEPORTES DE LOS PUEBLOS INDÍGENAS, el Pueblo Ranquel de Argentina, realizó en conjunto con la Secretaría de Cultura de La pampa, un conversatorio sobre Políticas Públicas, trabajos en las comunidades y trabajos en el sistema educativo en relación al área de la EIB, de sus juegos y prácticas corporales, tomando a los mismos desde una mirada, histórica y actual.
Para más información, pueden ver la grabación del conversatorio haciendo click acá.


MARÍA INÉS CANUHE - LONKO
MARÍA INES CANUHE - LONKO - COMUNIDAD WILLI ANTÚ -
SANTA ROSA - LA PAMPA


ÉRIKA SALABARDO - REFERENTE EIB - SANTA ROSA - LA PAMPA


DINI CALDERÓN - SUBSECRETARIA DE CULTURA DE LA PAMPA


ASDRUBAL COLLADO - LONKO COMUNIDAD VUTA COCHIQUINGAN 




viernes, 27 de agosto de 2021

Consejo Argentino del Deporte Indígena.

El día lunes 9 de agosto de 2021, en el Día Internacional de los Pueblos Indígenas, nos complace anunciar la creación del Consejo Argentino del Deporte Indígena. CADI 

 A continuación, compartimos con ustedes los mensajes del Consejo Argentino del Deporte Indígena y del Foro MERCOSUR Latinoamericano para la Democratización del Deporte, la Educación Física, la Actividad Física, los Juegos Indígenas y la Recreación con motivo de este importante acontecimiento. Asimismo, adjuntamos el documento que fundamenta la creación del CADI y la lista de las comunidades indígenas y sus referentes que han participado de su fundación.

 

 

Mensaje del Consejo Argentino del Deporte Indígena

 

Desde los inicios de la historia argentina los pueblos indígenas formaron parte de los procesos independentistas y constitutivos de la nación, conformando un enorme grupo multiétnico. Sin embargo, con la excusa de la expansión de la frontera productiva del Estado, fueron despojados de sus territorios ancestrales y asimilados a la fuerza, sin respetar su cultura ni sus formas de organización. Luego sobrevino su invisibilización, a fin de demostrar al mundo que en la Argentina no quedaban descendientes de los dueños originales de la tierra.

 

Larga y ardua fue la lucha de los descendientes de estos pueblos indígenas para que su cultura, su cosmovisión, sus juegos ancestrales, sus deportes y sus prácticas corporales no se extinguieran. Sin embargo, aún hoy no son reconocidos en ningún programa de políticas públicas de los organismos gubernamentales deportivos de nuestro país, vulnerando así el derecho fundamental de nuestros niños, jóvenes y adultos a desarrollarse dentro de su propia cultura y sus propios deportes.

 

Pese a ello, muchas comunidades indígenas pudimos mantener viva la memoria y seguir jugando aquellos juegos y deportes que nuestros abuelos nos enseñaron. Sin apoyo de ningún tipo, de ningún organismo o dependencia gubernamental nacional, comenzamos un proceso que nos llevó a unificar criterios entre las comunidades de distintos pueblos naciones indígenas que sentíamos la necesidad de contar con una organización que nos nucleara.

 

Por ello, con el ánimo de crear conciencia, dialogar y asesorar a la Secretaría de Deportes de la Nación sobre cómo poder ejercer nuestros derechos creamos el Consejo Argentino del Deporte Indígena, con el fin de apoyar a todas las comunidades indígenas y fortalecer el desarrollo de los juegos y deportes ancestrales, las prácticas corporales y de los deportes modernos que practican las comunidades indígenas de nuestro país.

 

Lonko María Inés Canuhe (Pueblo Ranquel, provincia de La Pampa)

Crispín Benítez (Pueblo Mbya Guaraní, provincia de Misiones)

Coordinadores nacionales electos por unanimidad

Consejo Argentino del Deporte Indígena

Contacto: consejodeldeporteindigena@gmail.com

 

 

Mensaje del Foro MERCOSUR Latinoamericano para la Democratización del Deporte, la Educación Física, la Actividad Física, los Juegos Indígenas y la Recreación.



En el año 2010 realizamos un taller de políticas públicas acerca de los juegos y deportes ancestrales de los pueblos indígenas. Fue el inicio de un arduo y continuo trabajo voluntario de diálogo y coordinación de acciones con diversas comunidades que habitan la República Argentina. Un trabajo que realizamos desde la Comisión de Deportes, Educación Física, Juegos Indígenas y Recreación del Consejo Consultivo de la Sociedad Civil que funciona en el ámbito de la Cancillería Argentina y desde el Foro MERCOSUR Latinoamericano.

 

En este tiempo realizamos cinco Foros Latinoamericanos de Juegos, Deportes y Practicas Corporales de los Pueblos Indígenas, en diversas ciudades de Argentina y América Latina. Y en breve concluiremos la primera diplomatura universitaria gratuita de y para los pueblos indígenas, donde participan alumnos y docentes de diversas organizaciones de pueblos indígenas de nuestra América. 

 

Hoy sentimos orgullo, pues se crea la primera organización política nacional que se ocupará de los juegos ancestrales y los deportes modernos a nivel nacional en nuestras comunidades indígenas.

 

Gracias, hermanos y hermanas indígenas por los diálogos sostenidos, los espacios compartidos y las acciones concretadas. Seguimos escuchándolos y construyendo juntos colectivamente.

 

Lic. Adrián Proni - secretario general

Lic. Pedro Hugo Tavosnanska - presidente

Foro MERCOSUR Latinoamericano para la Democratización del Deporte, la Educación Física, la Actividad Física, los Juegos Indígenas y la Recreación

Contactos: adrianproni@gmail.com - mercosurdeporte@gmail.com

Link: http://foromercosurlatino.blogspot.com/








ASOCIACIÓN DE JUEGOS Y DEPORTES AUTÓCTONOS Y TRADICIONALES DEL ESTADO DE JALISCO.

El día 22 de agosto, la asociación de juegos y deportes autóctonos y tradicionales del estado de Jalisco participó en el colectivo "500 años de resistencia Indígena" que se presentó en la plaza jardín de Analco en la CD.  de Guadalajara, donde participamos impartiendo talleres de nuestros juegos ancestrales. 

ERNESTO MUÑIZ MERCADO. MX